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从容育儿,优雅生活

——专访辛翠玲与她的生长教育课程体系

导读:在当今社会,家庭教育日益成为备受关注的焦点话题,它如同一座基石,默默支撑着孩子未来发展的大厦。带着对家庭教育的深刻思考与探索,我们有幸采访到了致力于家庭教育研究

在当今社会,家庭教育日益成为备受关注的焦点话题,它如同一座基石,默默支撑着孩子未来发展的大厦。带着对家庭教育的深刻思考与探索,我们有幸采访到了致力于家庭教育研究与实践的专家辛翠玲,深入了解她所构建的生长教育课程体系,探寻家庭教育的真谛。

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“生命的底色是由家庭铸就的,也就是说一个人生命发展的长、宽、高是由其家庭决定的。”辛翠玲在专访中,以这样掷地有声的话语开启了我们对家庭教育的深度探讨。她解释道,孩子从呱呱坠地的那一刻起,家庭就如同一个巨大的染缸,悄然为其人生涂抹上最初、也是最为重要的色彩。家庭环境中的点点滴滴,从日常的生活习惯,到父母的言行举止,都在潜移默化中影响着孩子的成长轨迹,决定了他们未来人生发展的可能性与潜力。

谈及家庭教育的核心,辛翠玲强调:“在家庭教育中,核心是父母的素养,家庭教育的品质是由父母的修为决定的。”在她看来,父母不仅仅是孩子生活的照料者,更是他们人生道路上的第一任导师。父母自身的道德修养、知识水平、思维方式等素养,如同阳光和雨露,滋养着孩子的心灵。一个具备高素养的父母,能够以积极的态度面对生活,用正确的价值观引导孩子,为孩子营造出一个充满爱与智慧的成长环境。而父母的修为,则体现在他们处理问题的方式、与人相处的态度以及对生活的热爱程度等方面,这些都会成为孩子模仿和学习的榜样,直接影响着家庭教育的品质和效果。

“一个家庭的文化主旋律,是塑造一个人的价值观与人生观的基本因素。”辛翠玲进一步阐述道。每个家庭都有着独特的文化氛围,这种文化氛围通过家庭的传统习俗、家庭活动以及家庭成员之间的交流互动等方式得以体现。例如,一个重视阅读的家庭,孩子往往会在书香的熏陶下爱上书籍,培养出良好的学习习惯和思维能力;而一个充满艺术气息的家庭,孩子可能会对音乐、绘画等艺术形式产生浓厚的兴趣,拥有丰富的情感世界和审美能力。家庭文化主旋律如同一条隐形的纽带,将家庭成员紧密联系在一起,同时也在孩子的内心深处播下价值观和人生观的种子,影响着他们对世界的认知和判断。

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然而,家庭教育并非总是一帆风顺,它也存在着巨大的风险。辛翠玲严肃地指出:“家庭教育是一把双刃剑,正确的家庭教育对生命的发展起着至关重要的增益作用;错误的家庭教育用极其隐蔽的方式,侵蚀着孩子生命的健康发展。”在现实生活中,许多父母由于缺乏科学的教育理念和方法,不经意间采用了错误的教育方式。比如,过度溺爱孩子,导致他们养成任性、自私的性格;或者对孩子过于严厉,给孩子带来巨大的心理压力,这些都会对孩子的身心健康造成严重的伤害。而这些错误的教育方式往往隐藏在父母“为孩子好”的初衷之下,不易被察觉,但其危害却可能伴随孩子的一生。

那么,如何才能实现正确的家庭教育呢?辛翠玲给出了答案:“得道者天助,失道者天阻。道就是规律,得道就是顺应规律,失道就是在规律面前的倒行逆施。好的家庭教育,就是顺应生命发展规律的教育。”她认为,孩子的成长如同四季更替、万物生长,有着自身的规律和节奏。在不同的年龄阶段,孩子的身心发展特点各不相同,父母需要了解并尊重这些规律,采用与之相适应的教育方式。例如,在孩子幼儿时期,注重培养他们的生活自理能力和良好的行为习惯;在青少年时期,给予他们足够的尊重和自由,引导他们树立正确的价值观和人生观。只有顺应孩子生命发展的规律,家庭教育才能事半功倍,为孩子的成长提供有力的支持。

基于这样深刻的家庭教育理念,辛翠玲精心构建了生长教育课程体系。她呼吁:“准备做父母、或已为父母者,需要通过学习,懂得、了解、掌握、运用孩子健康成长的规律,才能避免家庭教育问题的出现,也才能真正引导孩子的健康发展。这是身为父母的必修课。”生长教育课程体系涵盖了从孩子婴幼儿时期到青少年时期的各个成长阶段,内容丰富多样,包括亲子沟通技巧、儿童心理发展规律、家庭教育方法等多个方面。通过系统的课程学习,父母们能够掌握科学的家庭教育知识和方法,提升自身的教育素养,从而在家庭教育中更加从容自信,实现从从容育儿到优雅生活的转变。

在采访的最后,辛翠玲满怀期待地表示,希望更多的父母能够重视家庭教育,积极参与到生长教育课程体系的学习中来,共同为孩子创造一个健康、快乐的成长环境,让每一个孩子都能在正确的家庭教育引导下,绽放出属于自己的精彩人生,同时也让每个家庭都能在科学育儿的过程中,收获满满的幸福与和谐。

(作者:高英民,系中国新闻杂志社副总编,市县风采执行总编,快报通互联网平台创始人。)